“梁博士非常謝謝你，我家孫女今年高考考了600多分。”今年高考成績(jī)放榜那天，梁雪梅收到了一封感謝短信。

此前，考前焦慮的小女孩放棄學(xué)習(xí)、放棄高考。經(jīng)過(guò)梁雪梅耐心地疏導(dǎo)，孩子不僅參加了高考還考上了理想的大學(xué)。

“感覺(jué)就像自己孩子考上大學(xué)那樣的高興。”作為一名農(nóng)工黨西南醫(yī)科大學(xué)支部黨員、西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院心理衛(wèi)生中心兒童心理專家，梁雪梅覺(jué)得患者能從陰霾中走出來(lái)，感受陽(yáng)光的生活，自己心里有滿滿地職業(yè)價(jià)值感。

千里馳瀘  護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)

2013年是梁雪梅人生中重要的一年。這一年，她追隨丈夫劉可智的腳步，從老家山東青島來(lái)到了瀘州。他們是瀘州引進(jìn)的高端人才，是西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院最早的心理學(xué)博士、精神病學(xué)博士。“鳳凰棲梧”，梁雪梅一來(lái)瀘州便愛(ài)上了這里。

從事精神病學(xué)與心理衛(wèi)生臨床教學(xué)及科研工作近20年，梁雪梅尤其擅長(zhǎng)兒童少年情緒、行為及學(xué)習(xí)問(wèn)題的診療。每周二上午是她的咨詢門(mén)診，專家號(hào)常常提前兩周就被一搶而空。為了幫助更多的青少年解決成長(zhǎng)的煩惱和困惑，塑造陽(yáng)光心靈。梁雪梅作為瀘州市未成年成長(zhǎng)心理健康中心的特聘教授，常常去學(xué)校開(kāi)展幽默風(fēng)趣的講座，加強(qiáng)在校心理老師的培訓(xùn)，讓更多人參與進(jìn)來(lái)，用正確地方式關(guān)心孩子。

2013年，《酒城陽(yáng)光熱線》開(kāi)播。這是一檔關(guān)注全市人民群眾心理健康的廣播直播節(jié)目，由市委宣傳部主辦、瀘州電臺(tái)承辦。這檔節(jié)目在每周日晚11點(diǎn)到12點(diǎn)播出。梁雪梅夫妻二人雖初到瀘州，但發(fā)揮自己專業(yè)，積極響應(yīng)，成為首批客座嘉賓。此后，他們?cè)谝荒甓嗟臅r(shí)間里，堅(jiān)持周日晚間準(zhǔn)時(shí)用溫暖的聲音給夜里那些脆弱的靈魂一絲慰藉，送去面對(duì)生活困境的良藥。

一天深夜，一個(gè)11歲的小女孩打進(jìn)熱線。“按理說(shuō)，這個(gè)時(shí)候小孩子都應(yīng)該睡覺(jué)了。”粱雪梅接到電話感到一絲詫異。小姑娘“小升初”考試前夕，但父母吵架讓她夜里無(wú)法入睡，傷心得無(wú)人述說(shuō)。粱雪梅心疼小姑娘，硬是在電話里安慰疏導(dǎo)了孩子半小時(shí)，等孩子心情平復(fù)了才掛斷電話。

“她有天然的親和力，詢?cè)\的人都覺(jué)得她很親切。”在丈夫劉可智的眼里，粱雪梅是事業(yè)的好搭檔。其實(shí)，與孩子溝通的愉快秘訣，還在于關(guān)注孩子感興趣的東西。平時(shí)，梁雪梅關(guān)注各種網(wǎng)紅劇，以便與青少年們溝通尋找話題，引起共鳴。

前不久網(wǎng)絡(luò)流行的“藍(lán)鯨游戲”，梁雪梅多有關(guān)注。結(jié)合多年來(lái)對(duì)青少年行為的研究，她還專門(mén)調(diào)研寫(xiě)作《關(guān)于加強(qiáng)在校學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)和心理健康》課題，報(bào)送政府相關(guān)部門(mén)，為守護(hù)青少年的心理健康，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

樂(lè)此不疲 因?yàn)橛袗?ài)就有擔(dān)當(dāng)

如何發(fā)揮自己的專長(zhǎng)幫助到更多的人？這是作為農(nóng)工黨一員的梁雪梅常常思考的問(wèn)題。

為了擴(kuò)大幫助面，梁雪梅利用自己的英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)， 于2013年，在西南醫(yī)科大學(xué)首次開(kāi)設(shè)留學(xué)生精神病學(xué)課程，培養(yǎng)心理專業(yè)的留學(xué)生。

“以前瀘州沒(méi)有相關(guān)課程，如果英語(yǔ)不過(guò)硬得話，無(wú)法承擔(dān)此項(xiàng)工作。”作為西南醫(yī)科大學(xué)精神病學(xué)教研室主任的劉可智，感嘆妻子幫了大忙。

在上課的過(guò)程中，梁雪梅注意到來(lái)西南醫(yī)科大學(xué)上學(xué)的留學(xué)生，有些因?yàn)槟吧沫h(huán)境、語(yǔ)言不通，有不同程度的焦慮和失眠等情況。于是，在西南西科大學(xué)開(kāi)設(shè)留學(xué)生心理咨詢室后，梁雪梅承擔(dān)起解疑答惑的工作，耐心幫助這些來(lái)自異國(guó)的學(xué)生適應(yīng)瀘州生活。

曾經(jīng)，梁雪梅接診過(guò)一位出現(xiàn)“被害妄想癥”的留學(xué)生。 “當(dāng)時(shí)這個(gè)孩子的病情已經(jīng)比較嚴(yán)重，到醫(yī)院后也不讓任何人接近他。”梁雪梅就用英語(yǔ)和他聊天，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)，如沐春風(fēng)般地安撫，漸漸取得他的信任。最后說(shuō)服該留學(xué)生配合治療，直至康復(fù)，由其家人接送回國(guó)。

    工作的日常，梁雪梅每接診一個(gè)咨詢，最快也要半小時(shí)。盡管各種咨詢耗費(fèi)了她大量的時(shí)間，但她依舊樂(lè)此不疲。“有愛(ài)就有擔(dān)當(dāng)，能用我的專業(yè)幫助到人，我感到有價(jià)值。”日復(fù)一日，梁雪梅始終在本職崗位上默默耕耘。

而在西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院第一屆“感動(dòng)醫(yī)院十大人物”評(píng)選中，梁雪梅榜上有名。

責(zé)無(wú)旁貸  積極推動(dòng)心理健康發(fā)展

今年1月，國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、中宣部、中央綜治辦、民政部等22個(gè)部門(mén)共同印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》。這是我國(guó)首個(gè)加強(qiáng)心理健康服務(wù)的宏觀指導(dǎo)性意見(jiàn)，明確了專業(yè)社會(huì)工作參與心理健康服務(wù)的路徑和方法，對(duì)于加強(qiáng)心理健康領(lǐng)域社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)心理健康領(lǐng)域社會(huì)工作實(shí)務(wù)發(fā)展具有重要意義。

“國(guó)家把心理健康提高到如此重要的高度，作為擅長(zhǎng)心理學(xué)的醫(yī)生，我責(zé)無(wú)旁貸，必須貢獻(xiàn)自己的一份力量。”梁雪梅立即響應(yīng)，著手“加強(qiáng)瀘州市全民心理健康”的課題研究。

在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，隨著人們生活節(jié)奏加快，人們競(jìng)爭(zhēng)壓力加劇，多少會(huì)有些焦慮等情緒。這些年來(lái)，梁雪梅給瀘州學(xué)校、銀行、公安、部隊(duì)、交警、政務(wù)等系統(tǒng)行業(yè)展開(kāi)的各種心理培訓(xùn)，積累了大量心得體會(huì)。

來(lái)瀘州這四年來(lái)，梁雪梅參加了50多次義診，發(fā)表SCI論文4篇，發(fā)表中文論文20余篇，參與編寫(xiě)《兒童少年精神病學(xué)》等國(guó)家級(jí)教材3部。在緊張忙碌的工作之余，梁雪梅還不忘充實(shí)自己，積極參加來(lái)自美國(guó)、德國(guó)等心理專家舉辦的心理專業(yè)的培訓(xùn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。

事先有準(zhǔn)備，發(fā)言有見(jiàn)地，建議有質(zhì)量。由梁雪梅撰寫(xiě)的《加強(qiáng)瀘州市全民心理健康的建議》已報(bào)送相關(guān)部門(mén)。

現(xiàn)在，梁雪梅夫妻已成為西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院的心理衛(wèi)生中心的骨干力量，還雙雙入選四川省衛(wèi)計(jì)委學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人才庫(kù)。

“每個(gè)人都有自己的社會(huì)價(jià)值，我希望用自己的專業(yè)幫助更多的人。”自2013年來(lái)瀘州，梁雪梅夫妻便愛(ài)上瀘州的山水和人。若有人問(wèn)他們哪里人，他們會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“我們就是瀘州人。”